24
2025-03關(guān)于擬建風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室的申請
介紹了風(fēng)力發(fā)電實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的主要原則與依據(jù)項(xiàng)目必要性和項(xiàng)目建設(shè)的可行性。24
2025-03傳感器與檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)室基本建設(shè)參考
傳感器與檢測技術(shù)實(shí)驗(yàn)室按實(shí)驗(yàn)功能分模塊布局和設(shè)計(jì)，主要包含超聲波無損檢測實(shí)驗(yàn)裝置、傳感器綜合檢測實(shí)驗(yàn)裝置、氣體加溫控制實(shí)...24
2025-03自動生產(chǎn)線安裝調(diào)試與維修一體化教室建設(shè)參考
自動生產(chǎn)線安裝調(diào)試與維修一體化教室建設(shè)宗旨為滿足“實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)、集訓(xùn)、大賽”于一體的需求，論證主要從滿足上述四位一體的需求...24
2025-03機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)參考
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地以機(jī)電技術(shù)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)基地為載體，依托校企合作開展教學(xué)改革，通過項(xiàng)目建設(shè)開發(fā)課程，改革課程體系和實(shí)訓(xùn)模式...24
2025-03物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)需求分析
物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，其英文名稱是“The Internet of things”。分析了物聯(lián)網(wǎng)關(guān)鍵技術(shù)...24
2025-0324
2025-0324
2025-03電力系統(tǒng)繼電保護(hù)虛實(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)參考
電力系統(tǒng)繼電保護(hù)虛實(shí)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)構(gòu)建二次自動裝置系統(tǒng)，并結(jié)合通用繼電保護(hù)實(shí)驗(yàn)裝置的程序開發(fā)和調(diào)試系統(tǒng)、后臺監(jiān)控系統(tǒng)、...24
2025-0324
2025-03機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)參考
機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地主要是為滿足寶坻中專機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行車工、數(shù)控、焊工、鉗工、銑工進(jìn)行...24
2025-03智能工業(yè)機(jī)器手實(shí)訓(xùn)室建設(shè)參考
智能工業(yè)機(jī)器手專業(yè)能獨(dú)立從事工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、編程、維修、運(yùn)行與管理等方面的工作任務(wù)；具有一定操作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)...24
2025-03模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室建設(shè)參考
模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室通過對景區(qū)的布局、成熟導(dǎo)游線路游覽、景點(diǎn)的了解學(xué)習(xí)、導(dǎo)游詞的編寫、現(xiàn)場講解的反復(fù)訓(xùn)練等的實(shí)訓(xùn)操練，學(xué)生能更...24
2025-03機(jī)械制圖實(shí)驗(yàn)室建設(shè)參考
機(jī)械制圖實(shí)驗(yàn)室由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐云髽I(yè)崗位實(shí)踐為依據(jù)的全面完成學(xué)習(xí)目標(biāo)為主要目的的“行動導(dǎo)向的教學(xué)”,即“理實(shí)一體化”的教...24
2025-03PLC實(shí)訓(xùn)室建設(shè)參考,PLC可編程實(shí)訓(xùn)室建設(shè)參考
PLC實(shí)訓(xùn)室不僅可以完成PLC基本技能實(shí)訓(xùn)、PLC模擬控制應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、PLC實(shí)物控制應(yīng)用實(shí)訓(xùn)、及PLC、變頻器、觸摸屏綜合...24
2025-03機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機(jī)械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基本理論、技術(shù)和裝備，具有機(jī)電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運(yùn)用和...23
2025-0323
2025-03傳感器實(shí)訓(xùn)室建設(shè)可行性報(bào)告
介紹了傳感器實(shí)訓(xùn)室建設(shè)可行性.23
2025-03工業(yè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)裝置,工業(yè)數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺
工業(yè)數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)綜合實(shí)訓(xùn)裝置,工業(yè)數(shù)字化實(shí)訓(xùn)平臺適合職業(yè)院校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所對可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師的...23
2025-03除塵器性能測試實(shí)驗(yàn)臺,除塵器性能測定實(shí)驗(yàn)臺
除塵器性能測試實(shí)驗(yàn)臺,除塵器性能測定實(shí)驗(yàn)臺做工細(xì)節(jié)精致，材質(zhì)不將就，滿足你的教學(xué)需求! 「上?！箤Ｗ⒆龈咂焚|(zhì)教學(xué)設(shè)備，電...23
2025-03數(shù)控機(jī)床虛實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室,數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)設(shè)備
數(shù)控機(jī)床虛實(shí)一體實(shí)訓(xùn)室,數(shù)控機(jī)床實(shí)訓(xùn)設(shè)備是上海教育設(shè)備制造有限公司的重點(diǎn)產(chǎn)品，如果您有什么需求或建議的話請聯(lián)系我們，服務(wù)...23
2025-03樓宇給排水監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置,樓宇給水排水實(shí)訓(xùn)臺
樓宇給排水監(jiān)控系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)裝置,樓宇給水排水實(shí)訓(xùn)臺是上海教育設(shè)備制造有限公司的重點(diǎn)產(chǎn)品，如果您有什么需求或建議的話請聯(lián)系...23
2025-03網(wǎng)孔型電工電子技能及工藝實(shí)訓(xùn)考核裝置,電工電子實(shí)訓(xùn)臺
網(wǎng)孔型電工電子技能及工藝實(shí)訓(xùn)考核裝置,電工電子實(shí)訓(xùn)臺優(yōu)選上海教育設(shè)備制造有限公司,公司通過ISO國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證，產(chǎn)...23
2025-0323
2025-03三菱PLC實(shí)訓(xùn)臺裝配流水線實(shí)驗(yàn)
三菱PLC實(shí)訓(xùn)臺裝配流水線實(shí)驗(yàn)是了解用PLC完成裝配流水線的過程.23
2025-03智能物聯(lián)網(wǎng)綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開發(fā)平臺
智能物聯(lián)網(wǎng)綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開發(fā)平臺是上海教育設(shè)備制造有限公司的重點(diǎn)產(chǎn)品，如果您有什么需求或建議的話請聯(lián)系我們，服務(wù)熱線:02...23
2025-03中溫法向輻射率測量儀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書
中溫法向輻射率測量儀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書23
2025-03氣體滅火實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),氣體滅火實(shí)訓(xùn)設(shè)備
氣體滅火實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),氣體滅火實(shí)訓(xùn)設(shè)備做工細(xì)節(jié)精致，材質(zhì)不將就，滿足你的教學(xué)需求! 「上?！箤Ｗ⒆龈咂焚|(zhì)教學(xué)設(shè)備，電話:02...23
2025-03PLC實(shí)訓(xùn)臺加工中心刀具庫選擇控制實(shí)驗(yàn)
PLC實(shí)訓(xùn)臺加工中心刀具庫選擇控制實(shí)驗(yàn)可以掌握加工中心刀具庫選擇控制原理及程序設(shè)計(jì)。23
2025-0323
2025-03西門子1200實(shí)驗(yàn)臺,西門子S71200PLC實(shí)訓(xùn)臺培訓(xùn)套件
西門子1200實(shí)驗(yàn)臺,西門子S71200PLC實(shí)訓(xùn)臺培訓(xùn)套件實(shí)驗(yàn)臺做工細(xì)節(jié)精致，材質(zhì)不將就，滿足你的教學(xué)需求! 「上?！?..
